close
三興生活實踐規條
4-6年級 能夠顧及他人的需要或心理感受。
【請大家踴躍分享自己的經驗。】
T分享：曾聽聞過，有位老師對於班級的弱勢學生想給予一些援助，
像是衣物、午餐之類的物品，但又怕過於直接的贈與，會傷及學生的自尊。
於是，這名老師想了個辦法，換了個說辭。
他對學生說：「這個便當盒的份量太多了，老師一個人吃不完，有些浪費，你可以幫忙老師吃嗎？」.........
有時，不經意的話語，容易傷及他人自尊，多顧慮一下他人的感受，設身處地為他人著想，
換個角度、用詞，不但能給予他人實質協助，更讓人感到窩心與體貼。
全站熱搜
留言列表
Mini One (5)